数学思维是孩子成长过程中的重要组成部分，它培养了孩子们的逻辑思维、分析和解决问题的能力。为了帮助一年级的孩子们更好地发展数学思维，我们精心准备了40种题型的数学思维训练题，涵盖了一年级数学学习的各个方面。
这40种题型旨在引导孩子们探索数学知识的奥秘，同时增强他们的思考能力和自信心。这些题型不仅能够帮助孩子们掌握数学基本技能，还可以拓展他们的思维能力，培养他们的创造力和逻辑思维。
我们相信，这40种题型能够激发孩子们的数学兴趣，培养他们的数学思维能力，为他们未来的数学学习打下坚实的基础。我们鼓励家长和老师们在孩子们的日常数学学习中使用这些题型，帮助孩子们更好地掌握数学知识，提高数学成绩，同时也为他们的未来发展打下坚实的基础。
第一讲 简单的比较（应用题）
1-1、一对一比较：
1-2、一对多比较：
第二讲 位置（组合数学Ⅰ）
2-1、需要换位思考的位置关系：
第三讲 拼图游戏（几何）
3-1、整体与部分：
第四讲 立体图形的初步认识（几何）
4-1、立体图形的认识：
第五讲 加与减（计算）
5-1、加与减：
第六讲 简单的找规律（计算）
6-1、简单的图形数量规律：
6-2、简单的数的规律：
第七讲 生活中的可能性（计数）
7-1、生活中的可能性：
第八讲 找路线走一走（组合数学Ⅰ）
8-1、找路线走一走：
第九讲 用工具比较（应用题）
9-1、比长短：
9-2、比轻重：
第十讲 分类（组合数学Ⅰ）
10-1、分类：
第十一讲多角度观察初步（几何）
11-1、多角度观察初步：
第十二讲 有趣的骰子（组合数学Ⅰ）
12-1、有趣的骰子：
第十三讲 基数与序数（应用题）
13-1、基数与序数：
第十四讲 图文算式（数字谜）
14-1、大小怪物分析法：
14-2、图文算式：
第十五讲 图形规律初步（计算）
15-1、简单的图形规律：
15-2、图形位置变化规律：
15-3、图形组合规律：
第十六讲 简单的数图形（计数）
16-1、简单的数图形：
第十七讲 角的初步认识（几何）
17-1、角的初步认识：
第十八讲 加减法竖式（计算）
18-1、竖式的认识：
18-2、加法竖式：
18-3、减法竖式：
18-4、简单的加法竖式谜：
18-5、简单的减法竖式谜：
第十九讲 单位的换算（应用题）
19-1、克、千克和吨：
19-2、斤和公斤：
第二十讲 钟面数学初步（组合数学 Ⅰ）
20-1、钟面数学初步：
第二十一讲 趣题巧解一（组合数学Ⅰ）
21-1、趣题巧解一：
第二十二讲 认识奇与偶（组合数学Ⅰ）
22-1、认识奇与偶：
22-2、奇偶分析的袜子大法：
第二十三讲 你选哪杯饮料（组合数学Ⅰ）
23-1、哪杯水多：
23-2、哪杯水甜：
23-3、水位变高：
23-4、水位变低：
第二十四讲 火柴棒算式（组合数学Ⅰ）
24-1、加减火柴棒：
24-2、移动火柴棒：
第二十五讲 巧妙移动（应用题）
25-1、给后差几个：
25-2、给几个：
25-3、开始差几个：
25-4、多行之间的移动：
第二十六讲 妙用加减号（数字谜）
26-1、加减法王国：
26-2、凑零法：
26-3、凑数法：
第二十七讲 七巧板（几何）
27-1、七巧板拼图：
第二十八讲 速算与巧算（计算）
28-1、凑整法---相同王国：
28-2、凑整法---不同王国：
28-3、分组法：
第二十九讲 钟面数学进阶（组合数学ⅡI）
29-1、钟面数学进阶：
29-2、钟面上的计算（上）：
29-3、钟面上的计算（下）：
第三十讲 镜中对称（组合数学Ⅱ）
30-1、认识镜中对称：
30-2、轴对称图形：
30-3、人照镜子的距离计算 1：
30-4、人照镜子的距离计算 2：
第三十一讲 算式问题（数字谜）
31-1、算式问题：
31-2、比较大小（上）：
31-3、比较大小（下）：
第三十二讲 立体图形计数（计数）
32-1、数小正方体：
32-2、补全大正方体：
32-3、正方体挖洞：
第三十三讲 立体图形展开（几何）
33-1、找相对面：
33-2、正方体展开图：
第三十四讲 数数比比（组合数学ⅡI）
34-1、分割成相同图形：
34-2、分割七巧板：
第三十五讲 巧用人民币（组合数学Ⅱ）
35-1、认识人民币：
35-2、人民币的计算：
35-3、人民币的应用：
第三十六讲 图形剪拼（几何）
36-1、拼图形：
36-2、剪图形（上）：
36-3、剪图形（下）：
第三十七讲 有趣的拆数（计数）
37-1、分给两个不同对象：
37-2、分给两个相同对象：
第三十八讲 测量（应用题）
38-1、用直尺测量：
38-2、长度单位换算：
第三十九讲 基本应用题（应用题）
39-1、基本应用题（上）：
39-2、基本应用题（中）：
39-3、基本应用题（下）：
第四十讲 重叠问题（应用题）
40-1、求总长度：
40-2、求重叠长度：
40-3、求单块木板长度：
答案
